20、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。

21、用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

22、治以真理教书，用真情育人。

23、多一份赏识，就多一份成功的希望。

24、职业道德是做人之本，为师之本。

25、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

26、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

27、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

28、教室的阶梯才是展现才华的舞台。

29、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。

30、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

31、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

32、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

33、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

34、踏踏实实做人认认真真做事。

35、教育理念：用我所有的才能，创造一片属于孩子的天空。

36、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

37、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

38、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

39、将拒谏则英雄散，策不从则谋士叛。

41、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。

42、心灵的沟通胜于知识传递。

43、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

44、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

45、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。