62、书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。——凯勒

63、追求过多的权力会使天使跌落，追求过多的知识会使人摔跤。——培根 

64、当我们步入晚年，知识将是我们舒适而必要的隐退的去处；如果我们年轻时不去栽种知识之树，到老就没有乘凉的地方了。——切斯特菲尔德 

65、管理者不承担创造知识的任务，他的任务是有效地运用知识。——卡斯特 

66、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。——布鲁诺 

1、踏踏实实工作，认认真真育人。

2、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

3、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。

4、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

5、窗外：灯红酒绿，名来利往；讲台：一如继往，演绎精彩。

6、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

7、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。

8、积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。

9、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

10、孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种非常美妙的格局中：这便是众星拱月。

11、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

12、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。

13、慈父+慈母=教师。

14、用爱奉献一生。

15、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

16、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

17、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

18、爱学生，学生才会爱你；爱学生，学生才能服你；师生之间有了浓浓的情感，教育才能顺利进行；才能收到预期的效果。

19、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

20、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦面对未来。