29、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

30、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

31、德高为师，身正为范。

32、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

33、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。

34、教育加赞赏等于教育的平方。

35、一身正气，踏实育人，公正廉洁，一生为师。

36、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

37、一无所有的人是有福的，因为他们将获得一切！

38、教师的心像春天，温暖每个孩子的心田；教师的胸怀像大海，容得下一切孩子的过错。

39、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

40、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

41、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。

42、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

43、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。

44、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

45、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

46、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

47、尊重学生，尊重教育，尊重职责。

48、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。

49、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

50、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

51、用积极的眼光看待生活；用热情的态度投入生活；用科学的方法建设生活；用廉洁的作风净化生活。

52、居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。

53、孩子的健康成长，是我们最大的希望。