47、树不修不成材，儿不育不成人。——谚语 

48、当劳动是种快乐时，生活是美的；当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基 

49、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知 

50、养不教父之过，训道不严师之惰。——谚语 

51、教之而不受，虽强告之无益。譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。——张载 

52、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫 

53、缀文者情动而辞发，观文者披文以入情。——刘勰 

54、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。——王永彬 

55、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶 

56、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 

57、当孩子一开始呼吸时，教育就开始了。——保尔 

58、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。——雨果 

59、必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。——斯宾塞 

60、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦 

61、没有一条寓有诗意的、感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。——苏霍姆林斯 

62、父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。——颜之推 

63、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫

。——罗丹 

64、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修 

65、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。——陶行知 

66、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知 

67、所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基 

68、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知 

69、一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜 

70、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基