贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。,

家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。,

窗外：灯红酒绿，名来利往；讲台：一如继往，演绎精彩。,

信念的固定性不仅可能反映思维的一贯性，而且还可能反映思想的惰性。,

人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。,

教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。,

廉洁方能聚人、律己方能服人、身正方能带人、无私方能感人。,

数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。,

不尊重学生，就是不尊重自己。,

任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。,

讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锋利。,

我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。,

让孩子做自己力所能及的事情。,

一息尚存需努力,，留作青春好范畴。,

教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。,

成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。,

只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。,

做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。,

一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。,

课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。,

严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。,

素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。,

学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。,

我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。,

要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。,