千里送鹅毛，物轻礼重。,

我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德,

新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚,

数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比,

我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔,

无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特,

数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩,

数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。——高斯,

宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚,

数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒,

“在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。”——华罗庚,

只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——希尔伯特,

感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，,感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。——庞加莱,

纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海,

数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦,

美包含在体积和秩序中。——黑格尔,

在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。——华罗庚,

数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博,

上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克,

当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁,

数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯,

教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。──梁启超,

知识本身没有告诉人怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺，不经实验就不能学到。——培根,

给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西,

数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯,