有思考能力的人一定会反对所有的残酷行径，无论这项行径是否深植传统，只要我们有选择的机会，就应该避免造成其他动物受苦受害。——施韦泽,

六道轮回、众生平等——佛教,

你以为狗不会上天堂吗?告诉你，它们会比我们任何人都早到达那里。——罗勃.路易斯.史蒂文森,

如果你照顾一只肚子饿的狗，给它食物，让它过好日子，这只狗绝不会反咬你一口。这就是狗和人类最主要的不同。——马克.吐温,

亲亲而仁民，仁民而爱物。——孟子,

我对人权和动物权益一样重视，这也应是全体人类该有的共识。——林肯,

仁者以天地万物为一体。——王阳明,

人类的爱，希望和恐惧与动物没有什么两样，他们就像阳光，出于同源，落于同地。——约翰·默尔,

人类在对待低级动物和处理人与人之间关系问题上，总是存在着相似之处。——斯宾塞,

人类和高等动物大脑之间的差别，显然在于程度上而不是本质上的差异。——查尔斯·达尔文,

所有知识、一切的问题和答案，全都包含在狗身上。——奥地利作家卡夫卡

教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。,

用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。,

教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。,

晓之以理，动之以情，情理相辅，教子之道。,

教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。,

凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。,

不必仰望别人，你自己也是风景。,

真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观，对工作的勤勉，对事业的执著。,

孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。,

教师不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。,

为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。,

工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！,

捧着一颗爱心，收获一片阳光。,